Parcours-type 3 : Agathe aime à la fois l'anglais et les littératures3

Voici les enseignements que nous conseillons à Flore

UE 1
Découverte des littératures : littérature latine, littérature grecque

Découverte des littératures en langues étrangères: anglais

UE2
Langue vivante (sa LV1 de lycée ou la langue dans laquelle elle se sent le plus à l'aise)
Anglais: langue et textes

UE3 : pas de choix possible

UE 4
Culture et civilisation gréco-romaines

UE 5
Spécialité Humanités

Pourquoi ces choix?

Agathe a besoin pour pouvoir se décider sur son orientation professionnelle de découvrir à l'université à la fois les "langues vivantes" (pour elle l'anglais) et les "humanités". Elle construit donc un parcours équilibré entre les deux; l'UE1 se partage entre anglais et humanités, l'UE 2 ne comprend que de l'anglais et l'UE 5 que des "humanités". Ce sont 2 UE où l'on étudie la langue et il est très important pour Agathe d'étudier sérieusement à la fois l'anglais et les deux langues anciennes de la licence "Humanités". En UE4, Agathe aura intérêt à choisir "culture et civilisation gréco-romaines" car ce domaine lui est sans doute moins familier que la culture anglaise.

Et après ?

Au S2, Agathe pourra tout à fait choisir entre "Anglais" et "Humanités" et aura mis toutes les chances de son côté dans les deux mentions. Elle aura jusqu'à la fin de la licence pour affiner son projet professionnel. Nous pensons que dans le cas de son projet (enseigner le français en pays anglophone), Agathe aura intérêt à choisir "Humanités" avec les solides bases en anglais de son S1 et de prévoir par exemple un séjour ERASMUS dans un pays anglophone en licence 3. Pour le master elle choisira plutôt un master MEEF lettres option lettres classiques, pour acquérir les savoir-faire d'un professeur. Elle pourra ensuite passer la certification pour enseigner le français comme langue étrangère.

Pour l'UEO, si elle choisit "Humanités", Agathe pourra prendre l'une ou l'autre des 3 UEO proposées: "culture antique et humanités", si elle veut renforcer sa dominante "Humanités", "humanités numériques" si elle veut découvrir le monde du Web et ses techniques en lien avec les disciplines littéraires, ou "professorat des écoles" si elle a décidé finalement d'enseigner dans le premier cycle.